Item Details

Print View

Leerzaame Zinnebeelden

berymd door Adriaan Spinniker
Format
Book; Online; EBook
Published
Te Haarlem : J. Bosch, 1757.
Edition
Tweede druk
Language
Dutch
Description
[12], 220, [3] p. illus., plates 21 cm.
Mode of access: Internet.
Notes
  • Copy 1 bound with: Sinniker, Adriaan. Vervolg der leerzamme zinnebeelden. Te Haarlem: By Jan Bosch, 1758.
  • Vellum binding.
Cited in
McGeary & Nash. Emblem books at the University of Illinois, S33 (cop. 2), S34 (cop. 1)
Copyright Not EvaluatedCopyright Not Evaluated
Technical Details
  • Staff View

    LEADER 01522cam a2200421I 4500
    001 100319004
    003 MiAaHDL
    005 20140901000000.0
    006 m d
    007 cr bn ---auaua
    008 900530s1757 ne af 000 0 dut d
    019
      
      
    a| 43594520
    035
      
      
    a| sdr-uiuc2240447
    035
      
      
    9| UC 13003412
    035
      
      
    9| AQL-2589
    035
      
      
    a| (OCoLC)5755983
    040
      
      
    a| CUI c| CUI d| UIU
    049
      
      
    a| UIUU
    090
      
      
    a| LC266 b| .S64 1757
    100
    1
      
    a| Spinniker, Adriaan, d| 1676-1754.
    245
    1
    0
    a| Leerzaame zinnebeelden, c| berymd door Adriaan Spinniker.
    250
      
      
    a| Tweede druk.
    260
      
      
    a| Te Haarlem : b| J. Bosch, c| 1757.
    300
      
      
    a| [12], 220, [3] p. b| illus., plates c| 21 cm.
    500
      
      
    a| Copy 1 bound with: Sinniker, Adriaan. Vervolg der leerzamme zinnebeelden. Te Haarlem: By Jan Bosch, 1758.
    500
      
      
    a| Vellum binding.
    510
    4
      
    a| McGeary & Nash. Emblem books at the University of Illinois, c| S33 (cop. 2), S34 (cop. 1)
    538
      
      
    a| Mode of access: Internet.
    650
      
    0
    a| Allegories.
    650
      
    0
    a| Moral education.
    974
      
      
    8| ia.leerzaamezinnebe00spinn b| UIU c| IUIUC d| 20180315 s| ia u| uiuo.ark:/13960/t85h8493w y| 1757 r| pd q| bib
▾See more
▴See less

Access online

Google Preview

Google Books Preview